Un grupo multirracial de amigos adolescentes aprende cómo la computación puede empoderarlos personal y políticamente, y por qué todos los estudiantes necesitan acceso a la educación en ciencias de la computación.


Esta animada novela gráfica sigue a un diverso grupo de adolescentes mientras descubren que las ciencias de la computación pueden ser divertidas, creativas e inspiradoras. Taylor, Christine, Antonio y John se comportan como adolescentes típicos: se comunican a través de interminables mensajes de texto, comparten bromas, se preocupan por el comienzo de su vida en la escuela secundaria y se ayudan mutuamente. Pero cuando un hombre negro es asesinado a tiros por la policía en su ciudad, se indignan y luego se enteran de que había sido identificado y rastreado erróneamente por un programa de inteligencia artificial. ¿Cómo puede un algoritmo ser racista? ¿Y qué es un algoritmo?

En la escuela deciden explorar las clases de computación con resultados variados. En una clase enseñan solo digitación. La clase a la que Christine se quiere unir ya no tiene cupo y la consejera escolar le sugiere que, en su lugar, tome la clase de Turismo y Hospitalidad (¿¿De veras??). Pero la clase de Antonio sí es a todo dar, y cuando Christine encuentra un programa extracurricular, deciden enseñarse unos a otros lo que aprendan. Para cuando llega el verano, cuatro amigos han descubierto que la computación los empodera tanto personalmente como en la política.

Intercalados en la narrativa hay cuadros de texto con explicaciones pertinentes a las ciencias de la computación e inspiradores perfiles de mujeres y personas de color en el campo de la tecnología (entre ellos Katherine Johnson de Hidden Figures). ¡Conectados! es una lectura esencial para los jóvenes, lectores en general, educadores y cualquier persona interesada en aprender sobre el poder de la computación, en su habilidad para causar bienestar o perjuicio, y por qué el abordaje del tema de la subrepresentación necesita ser una prioridad.

De las autoras de ¡Conectados!

Hoy en día, la tecnología impacta todos los aspectos de nuestras vidas. Escribimos ¡Conectados! para llenar un vacío en las aulas de ciencias de la computación y programas extraescolares con una herramienta educacional accesible que permite la discusión de importantes temas de igualdad y ética en tecnología, al mismo tiempo que motiva a la juventud a aprender ciencias de la computación, sin importar la carrera que elijan. Nuestra esperanza es que esta novela gráfica sirva como una forma atractiva de aprender sobre las investigaciones actuales en informática y educación computacional.

También esperamos que este libro sirva para motivar conversaciones e introducir un gran rango de temas que los lectores puedan escoger, discutir y aprender juntos. Este libro será publicado con una guía gratuita para maestros disponible en www.poweron.com, con preguntas para la discusión como:
¿De qué formas la computación está creando bienestar y haciendo daño al mismo tiempo?
¿Los robots pueden ser racistas?
¿Por qué es importante resaltar la subrepresentación de los estudiantes de color y del sexo femenino?
¿Qué se puede hacer para revertir esta subrepresentación?
¿Tienes alguna idea para una innovación tecnológica que pueda ayudar a resolver algún problema social que te interesa?
¿Cómo podemos ayudar para que todos los estudiantes reciban la educación que merecen y necesitan?
Jane Margolis is a UCLA educational researcher and author who has been a longtime advocate for ending inequality and segregation in computer science education, for which she won the 2016 White House Champion of Change award. She is the coauthor of Unlocking the Clubhouse and Stuck in the Shallow End, both published by the MIT Press.
Jean J. Ryoo (she/her) is an avid reader of manga and manhwa, as well as an educational researcher/writer committed to ensuring that all students experience meaningful and empowering learning, both in and out of school.

About

Un grupo multirracial de amigos adolescentes aprende cómo la computación puede empoderarlos personal y políticamente, y por qué todos los estudiantes necesitan acceso a la educación en ciencias de la computación.


Esta animada novela gráfica sigue a un diverso grupo de adolescentes mientras descubren que las ciencias de la computación pueden ser divertidas, creativas e inspiradoras. Taylor, Christine, Antonio y John se comportan como adolescentes típicos: se comunican a través de interminables mensajes de texto, comparten bromas, se preocupan por el comienzo de su vida en la escuela secundaria y se ayudan mutuamente. Pero cuando un hombre negro es asesinado a tiros por la policía en su ciudad, se indignan y luego se enteran de que había sido identificado y rastreado erróneamente por un programa de inteligencia artificial. ¿Cómo puede un algoritmo ser racista? ¿Y qué es un algoritmo?

En la escuela deciden explorar las clases de computación con resultados variados. En una clase enseñan solo digitación. La clase a la que Christine se quiere unir ya no tiene cupo y la consejera escolar le sugiere que, en su lugar, tome la clase de Turismo y Hospitalidad (¿¿De veras??). Pero la clase de Antonio sí es a todo dar, y cuando Christine encuentra un programa extracurricular, deciden enseñarse unos a otros lo que aprendan. Para cuando llega el verano, cuatro amigos han descubierto que la computación los empodera tanto personalmente como en la política.

Intercalados en la narrativa hay cuadros de texto con explicaciones pertinentes a las ciencias de la computación e inspiradores perfiles de mujeres y personas de color en el campo de la tecnología (entre ellos Katherine Johnson de Hidden Figures). ¡Conectados! es una lectura esencial para los jóvenes, lectores en general, educadores y cualquier persona interesada en aprender sobre el poder de la computación, en su habilidad para causar bienestar o perjuicio, y por qué el abordaje del tema de la subrepresentación necesita ser una prioridad.

De las autoras de ¡Conectados!

Hoy en día, la tecnología impacta todos los aspectos de nuestras vidas. Escribimos ¡Conectados! para llenar un vacío en las aulas de ciencias de la computación y programas extraescolares con una herramienta educacional accesible que permite la discusión de importantes temas de igualdad y ética en tecnología, al mismo tiempo que motiva a la juventud a aprender ciencias de la computación, sin importar la carrera que elijan. Nuestra esperanza es que esta novela gráfica sirva como una forma atractiva de aprender sobre las investigaciones actuales en informática y educación computacional.

También esperamos que este libro sirva para motivar conversaciones e introducir un gran rango de temas que los lectores puedan escoger, discutir y aprender juntos. Este libro será publicado con una guía gratuita para maestros disponible en www.poweron.com, con preguntas para la discusión como:
¿De qué formas la computación está creando bienestar y haciendo daño al mismo tiempo?
¿Los robots pueden ser racistas?
¿Por qué es importante resaltar la subrepresentación de los estudiantes de color y del sexo femenino?
¿Qué se puede hacer para revertir esta subrepresentación?
¿Tienes alguna idea para una innovación tecnológica que pueda ayudar a resolver algún problema social que te interesa?
¿Cómo podemos ayudar para que todos los estudiantes reciban la educación que merecen y necesitan?

Author

Jane Margolis is a UCLA educational researcher and author who has been a longtime advocate for ending inequality and segregation in computer science education, for which she won the 2016 White House Champion of Change award. She is the coauthor of Unlocking the Clubhouse and Stuck in the Shallow End, both published by the MIT Press.
Jean J. Ryoo (she/her) is an avid reader of manga and manhwa, as well as an educational researcher/writer committed to ensuring that all students experience meaningful and empowering learning, both in and out of school.

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